“毛总，辛苦您远道而来。”中年校长快步上前，语气恳切。

“校长客气。”毛草灵微微颔首，礼数周全，语气柔和，“是我们打扰了，今天过来，主要是实地看看孩子们的学习环境，敲定助学落地细节。”

校长连连点头，引着众人走进校园。

穿过简陋的操场，耳边传来朗朗读书声，清澈稚嫩，响彻朴素的校园，干净得让人内心安宁。

走进教学楼，楼道墙壁上贴着孩子们稚嫩的手抄报，字迹歪歪扭扭，画着太阳、花朵、蓝天，一笔一画，藏着最纯粹的向往。

推开一间教室的门，几十双清澈的眼眸齐刷刷望来。

孩子们大多皮肤黝黑，穿着朴素老旧的衣服，却个个坐得笔直，眼神干净又明亮。看到陌生的访客，没有胆怯躲闪，只是好奇又拘谨地望着。

毛草灵站在门口，静静看了片刻，心底一片柔软。

她忽然想起乞儿国初年，百废待兴、民生凋敝，乡野孩童多有失学、饥寒度日。那时她初掌朝政，第一件事便是重办学宫、减免学赋、广开民智，让寒门稚子有书可读、有路可走。

十年深耕，乞儿国教化盛行、学子万千、民风敦厚。

彼时她以凤主之尊，护一国稚子成长。

而今身在现代，褪去帝朝权柄，依旧想以一己之力，护一方孩童微光。

“毛总，我们学校师资实在有限。”校长站在一旁，满脸愧疚与无奈，“全校六个年级，一百八十多名学生，正式老师只有八名，大多是临近退休的老教师，没有年轻师资愿意扎根乡镇。”

“孩子们想学画画、想学唱歌、想学科学知识，我们有心无力，只能让他们死守文化课，白白耽误了天赋。很多聪明的孩子，生来困在乡镇，没有眼界、没有资源，读完初中便早早辍学打工，一辈子困在这里。”

字字朴实，句句心酸。

这就是最真实的寒门困境。

天赋从不分贫富，可资源永远有壁垒。

城市里的孩子从小辗转各种兴趣班、辅导班、研学课堂，见识广阔、前路多元。而乡镇的孩子，生来便被地域与家境困住，哪怕天资聪颖、满心向往，也只能囿于一方小小校舍，早早看清命运的天花板。

毛草灵缓缓开口，声音温和却极具力量：“校长放心，从今往后，这些都不会是问题。”

“草灵基金将全额出资，翻新校舍、硬化操场、搭建多媒体教室、配齐图书绘本、文体教具。”

“星火支教计划本月落地，音体美、科学全科支教老师全部到位，长期驻校授课，不缺位、不中断。”

“所有特困留守儿童，一对一助学兜底，学费生活费全部保障，我们不仅供他们读书，更要带他们看外面的世界。”

她转头看向苏清禾，细致叮嘱：“后续增设季度研学计划，每季度组织乡镇优秀学子前往市区科技馆、图书馆、艺术馆参观学习，开阔眼界，打破地域局限。”

苏清禾立刻记下：“全部落实到位，全程专人跟进。”

校长站在原地，怔怔看着眼前年轻从容的女子，眼底瞬间泛起温热的湿意。

扎根乡镇教育数十年，他见过太多孩子遗憾辍学，见过太多天赋被贫瘠埋没，见过太多无奈与无力。

从未有一刻，像今日这般，看到真正的希望曙光。

“多谢毛总……多谢您。”校长声音微微哽咽，“您不知道，这些孩子，等这样的机会，等了太多年。”

“不必谢我。”毛草灵轻轻摇头，目光落在教室里认真读书的孩子们身上，眼底温柔澄澈，“读书育人，普惠稚子，从来都是最值得坚持的事。我不过是恰逢其时，尽一份绵薄之力。”

她缓步走进教室，走到窗边一个小女孩身侧。

女孩梳着简单的马尾，衣服洗得发白，指尖握着短短的铅笔，认真低头写字，眉眼安静又执拗。桌面空荡荡的，没有课外书，没有文具，只有一本翻烂的课本。

校长轻声介绍：“这是小雅，今年十岁，父母在外务工常年不归，跟着年迈奶奶生活，家境特困，但孩子是全校最刻苦、最聪明的学生，次次考试年级第一。”

毛草灵俯身，放轻声音，温柔询问：“小雅，你长大后想做什么？”

小女孩猛地抬头，清澈的眼眸带着一丝怯意，看着眼前温柔漂亮的姐姐，犹豫片刻，小声却坚定地说：“我想读书，想考上大学，想走出小镇，以后回来教书，帮更多像我一样的小朋友。”