算题了。
到了新学校后，郑冰特意申请来四（2）班的数学顺便把郑浩然也带到班级里。还不是因为打听到四（2）班的语文老师方文超是出了名的才子，写的一手好字说的一后流利纯正的普通话？
他当然为自己儿子郑浩然考虑想找个最好的语文老师。
到了新班级后方文超接触了一个多学期，郑冰对方文超印象和好。
当然，对班级中乃至年纪中考了第一名盖过了郑浩然风头的周小云郑冰也是喜欢的，这样的女孩子没有老师会不喜欢。
出自良心的说一句，若儿子能比周小云强一点哪怕就是那么一点郑冰就更开心了。
文件夹上台时也挺紧张，等看到周小云投过来的安慰鼓励的目光时才缓和镇定下来。
清亮的声音大方的态度落落的举止外加适当的手势，文件夹表现的可圈可点。
周小云带投鼓掌，全班同学跟着起哄使劲鼓起掌来。
在一片掌声中王晶晶脸红扑扑的激动的回位置去了。
接下来是：“下面请立体音同学上台。”
话音未落，就见立体音大步走到讲台前。一个字都还没说，顾春来就鼓捣着叫好，几个和李天宇要好的男孩子们都起哄起来。
周小云秀眉一皱：“安静些！”
下面各人才考试下来。
李天宇大声的说出自己的演讲题目：“我今天演讲的题目是《我爱我的班级》……”
周小云站在旁边主持一眼瞟到李天宇的腿在讲桌后瑟瑟发抖呢，感情弄过着小子还知道紧张哪！
周小云幸灾乐祸的笑了。
李天宇白忙之中见到周小云嘲弄的笑容，反而镇定下来。心想不吃馒头争口气，可不能被周小云看扁了。
等结束后李天宇长长的松了口气，总算没打顿没忘词一路平安，深深鞠一躬：“演讲完毕！谢谢大家！”
周小云不得不承认李天宇说的挺不错，还能咋办？鼓掌吧！
李天宇见周小云带头鼓掌喜气洋洋地走回位置上，顾春来竖起大拇指夸他：“哥们好样的！比郑浩然还强点！”
这话李天宇爱听，笑的合不拢嘴。
朝郑浩然看去，正巧郑浩然眼睛看了过来又不屑的转回去了。
纯粹是嫉妒自己比他说的好，李天宇得意的想。
方文超和咋办两人就这么听到现在，也没打分。两人正低声商议着派哪两人参加学校演讲比赛的问题。
这两个人选毫无疑问要在比较出众的郑浩然、王晶晶还有李天宇中诞生。
平心而论，文件夹表现上佳稳稳入选。
关键是郑浩然和李天宇，两人在伯仲之间，该如何取舍难坏了方文超。
选李天宇？那郑冰岂不是面上无光？
选郑浩然？可是他的稿子似乎没有李天宇来的好。
怎么办？
郑冰心里自然有数郑浩然演讲不算最好，他即使希望儿子能参加学校比赛多锻炼也不好说什么。笑笑的把这个难题扔给方文超得了。
方文超在讲台上先是表扬了今天上台的十几位同学，鼓励大家多参加这样的活动提高作文及普通话水平云云。
一大通废话后终于扯到了正题：“虽然同学们表现的都很优秀，然而名额有限只能派两人参加学校的比赛。这两人是……”
全班立刻安静下来，个个头都伸长了耳朵都竖起来了。
王晶晶紧张的抓住周小云的手，心里“扑通扑通”的跳个不停。