海量的知识涌进陈昭的脑，他现在的知识储备，完全可以去当一个自然灾害方面的小教授了。
但是他不满足于当小教授，他要做真正的大事，预测天灾！
所以，还得继续学习。
萨拉教授似乎没有什么娱乐生活，没有课时一整天都待在办公室里看书。
萨拉有课时，陈昭也跟着去上课。因为不是正式的学生，是旁听生，因此他很识趣地坐在教室后面的角落。萨拉教授讲的知识他都会了，所以通常是在后排角落默默看书，自学成才。
小竹笋就坐他旁边，不停骚扰。
小竹笋：“呦你来啦！萨拉教授答应你旁听啦！”
小竹笋：“你看我今天这个裙子好不好看？是不是有点短？”
小竹笋：“你怎么不说话呀，来聊天啊！”
小竹笋：“学校食堂新上的那个甜品鬼口水你吃了吗？”
陈昭觉得脑子里有苍蝇在嗡嗡嗡嗡叫。
“我要学习，你不听课吗？”陈昭很烦，不耐烦地道。
“怎么？你嫌我烦·······我们的关系是不是没有以前要好了？陈昭你变了······”小竹笋苦瓜脸，委屈巴巴。
陈昭无语了，默默捂脸。
小竹笋看上去真是不太聪明的样子·······
还这么黏人······
“我不想听萨拉的课，反正我学的差不多了，期考试应该不会有问题，所以你陪我聊聊天嘛！”小竹笋拽着陈昭的胳膊摇来晃去，“求你了求你了，陪我玩嘛！”
“我给你个玩具吧，你无聊就自己玩。”陈昭道。
“什么玩具？”小竹笋一愣。
陈昭从作业本上撕下来两张纸，又撕成十几个小纸条和小纸片，然后一通令人眼花缭乱地操作，这些纸条和纸片竟然变成了一个四足兽的形状，还有长尾巴。
“纸小狗？”小竹笋眼神发亮。
“是纸脑斧。”陈昭把纸老虎扔给小竹笋，“你看看你能不能在不撕纸的情况下，把这个纸脑斧给拆开。”
“这不简单？”
“话别说的太早。”
小竹笋嘴里喃喃自语着“脑斧脑斧”，开始观察那只纸老虎。
想先拆头，但拆不下来，跟尾巴连接着。想先拆尾巴，又跟头连接着。想拆身体，又和腿连接在一起·······
小竹笋为难了，开始焦头烂额地研究纸老虎，陈昭偷偷坏笑，清静下来继续看书。
很快，课上完了。
小竹笋嘴撅的能放铅笔，“你这个纸老虎到底怎么拆开啊？为什么这么小一个玩意儿这么难拆？”
“拆不开，里面是死结。”陈昭道。
小竹笋懵了，“拆不开你让我拆！我在这研究一节课！你个死人！不要脸！”
小竹笋举起小拳头猛捶陈昭，她这才意识到自己被耍了，非常气愤，陈昭嘿嘿坏笑着逃跑。
陈昭昼夜不停地学习，短短二十五天时间，就把萨拉办公室里的书全都看了一遍！
得益于智商充值后超强的大脑，凡是看完的书，全都被他一字不落地记忆下来！
甚至可以说，陈昭现在有关天灾方面的知识，掌握的比萨拉还要扎实！
在看书的过程，陈昭发现这个萨拉教授的水平还真不是一般的强，有十几本书都是她写的，在很多学术论里，都会引用她的研究成果。而且越是深奥的内容，萨拉名字出现的频率就越高，几乎到了每本书里都有的地步。