“Boysandgirls，pleaselistentome.”
(“同学们，现在上课。”)
英语老师孙兰翻开教材，开始授课。
今天讲授的是美国民权运动领袖马丁·路德·金先生的演讲名篇《IHaveADream》(《我有一个梦想》)。
阿飞端坐椅上，认真聆听兰老师朗读课文。
不可否认，自从练习“梦坐”一段时间后，自己的注意力果然大幅度提升。
“只有坐得住，才能看得进。”
师父的话，仿佛又在耳边响起。
其实不只是看，听也是一样······
他闭上眼睛，仔细分辨兰老师口中吐出的英语单词，一个个俱都清晰无比，绝不像以前那般如闻天书，不知所云。
此外，不可否认的是，兰老师不仅人长得漂亮，声音更是悦耳动听，宛如天籁。
“Ihaveadreamtoday!”
“Ihaveadreamthatonedayeveryvalleyshallbeexalted，andeveryhillandmoutainshallbemadelow···”
马丁·路德·金先生慷慨激昂，充满感染力的演说词，在兰老师甜美、清脆的嗓音读来，又是别有一番滋味。
阿飞的情绪，不知不觉间就被调动起来。
他听得摇头晃脑，如痴如醉，不自禁地轻声跟读：“Ihaveadreamtoday！Ihaveadreamthatonedayeveryvalley······”
吟诵到忘情处，他缓缓睁开双眼，注意力不知不觉就被吸引到了美妙声音的源头——兰老师身上。
兰老师左手持书，神情专注地投入朗读，白皙的右手还时不时握拳轻挥，仿佛已化身为当年那位在华盛顿林肯纪念堂当众演讲的英雄大师；隽永、不朽的文章在她口中变成一首旋律激昂的乐曲，既热情奔放，又不乏婉转动人，在台下听众心中掀起一浪浪**、一圈圈涟漪······
兰老师······好漂亮啊！
听了这么长时间的课，他终于第一次get到了兰老师的美。
我以前是眼瞎么？
他的目光，顺着往下移动，落在了兰老师因大声诵读而不停剧烈起伏的饱满胸部上。
哇，这种身材······
他脑海中浮现出“不良漫画”中的种种火爆造型，暗暗吞了口唾沫。
是真的存在耶······
以前总觉得“不良漫画”画得过于夸张，人物形象与现实脱节严重，特别是在梦中一睹小菁尚未发育成熟的身体后，更加深了自己这一看法，但现在······
我错了！
他紧紧盯着证明了自己错误的源头，只觉一阵阵恍惚，一阵阵眩晕。
师父说过，只有坐得住，才能看得进，唔，才能······看得进······
“他”飘飘荡荡走进兰老师。
就像是走进一个无底的深渊。
充满负疚和罪恶，更充满诱惑和吸引。
二者混杂交迭，共振产生的刺激和兴奋，让他激动得全身都在微微颤抖。
“他”近距离贴着兰老师，清晰无比地看见她吹弹可破的白嫩肌肤、红润的朱唇以及诱人的胸脯曲线······
透过那件上下起伏的薄薄衣衫领口，他甚至可以看到里面若隐若现的······
当热血直贯头顶，“他”脑袋越贴越近，眼睛越贴越拢······
“HeFei!MrHe!”
(“何飞！”)
兰老师的叫声将他惊醒。
“What’reyoudoing?”
（“你在做什么？”）
“他”回到座位上，发现自己正双眼圆睁，嘴巴大张，口水直流。
被发现了么？
不可能！
一定是自己刚才犹如花痴的傻雕模样引起了老师的注意。
念头从脑海中迅速闪过。
“I······”
（“我······”）
他一边站起来回答问题，一边飞快地擦掉嘴角的口水。
“I’mreadingyou，no，no···readingwithyou‘Ihaveadream’.”
（“我正在‘读’你，不，不······是正在跟着你读课文“我有一个梦想”。”）
阿飞松了口气，对自己的临场应变能力暗暗叫绝。
“Really?”
（“真的么？”）
兰老师不无怀疑地瞥了他一眼。
读课文？······可你的嘴巴一直都张大得合不拢来啊？
“Ok，tellmewhatyourdreamis?”